- Cover Letter
- Curriculum Vitae
- Research Statement
- Teaching Statement
- Writing Sample (20-30 pages)
- Three Reference Letters (to be submitted by the reference writers at this site
)
| Position ID: | McGill-English-ASSTPROF [#12283] |
| Position Title: | Assistant Professor |
| Position Type: | Tenured/Tenure-track faculty |
| Position Location: | Montreal, Quebec H3A 0G5, Canada [map] |
| Subject Area: | English / American Literature |
| Appl Deadline: | 2018/12/01* (posted 2018/10/09, updated 2018/10/05, listed until 2019/04/05) |
| Position Description: |
Tenure-Track Faculty Position Open to rank of Assistant Professor Canada Research Chair Tier 2 in Twentieth-Century and Contemporary American Literature Faculty: Faculty of Arts Department: Department of English The Canada Research Chair is also open to internal candidates who already hold a tenure-track or tenured faculty position at McGill University. Position description The Department of English at McGill University invites applications for a tenure-track position in Twentieth-Century and Contemporary American Literature. The Department seeks candidates who can contribute to the diversity and excellence of the academic community through research, teaching, and service. This position is at the rank of Assistant Professor. The appointment begins 1 August 2019. Inquiries about this position can be sent to trevor.ponech@mcgill.ca. Information about the Department, its programs, and courses may be found at www.mcgill.ca/english/. The successful candidate who satisfies the eligibility conditions of the Canada Research Chair (CRC) program may be supported by the University for nomination to a Tier 2 Chair Twentieth-Century and Contemporary American Literature, which provides protected time for research within a full-time academic appointment. Nominees for Tier 2 Chair positions must be emerging scholars and hold the rank of assistant or associate professors, or possess the necessary qualifications to be appointed to these levels. A nominee who is more than 10 years from having earned their highest degree and has experienced legitimate career interruptions (e.g., maternity or parental leave, extended sick leave, clinical training, and family care) will be taken into consideration using the Tier 2 justifications process. Eligibility conditions for CRCs are found at http://www.chairs-chaires.gc.ca/program-programme/nomination-mise_en_candidature-eng.aspx#s3. Job Duties The successful candidate will develop a variety of undergraduate and graduate courses in American literature. The teaching assignment is 4 courses (12 credits) per academic year. Qualifications and Education requirements Applicants must have a PhD in hand or be very near completion. Knowledge of French and some teaching experience are assets for this position. Evidence of scholarly promise is a major consideration. Candidates who do not satisfy the CRC eligibility criteria for a Tier 2 chair are nonetheless invited to apply for the position.
JOB DETAILS Job Type: Tenure-track Rank: Assistant Professor Job Status: Full-Time Salary: Salary will be commensurate with qualifications and experience Application deadline: 1 December 2018
APPLICATION PROCESS Applications must be submitted online to: https://academicjobsonline.org/ajo/jobs/12283 The following supporting documents are required: - A cover letter and curriculum vitae - A statement of research interests - A statement of teaching interests - Three (3) letters of recommendation. For Tier 2 nominees at the rank of Assistant Professor who are within three years of their PhD, one referee must be the PhD supervisor. - A writing sample (20-30 pages) Application materials should be addressed to Professor Trevor Ponech, Chair, Department of English. Internal applicants to the Canada Research Chair must submit a recent curriculum vitae and a statement of research interests aligned with the designated subject area for the chair.
COMMITMENT TO EQUITY AND DIVERSITY McGill University hires on the basis of merit and is strongly committed to equity and diversity within its community. We welcome and encourage applications from racialized persons/visible minorities, women, Indigenous persons, persons with disabilities, ethnic minorities, and persons of minority sexual orientations and gender identities, as well as from all qualified candidates with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities. McGill further recognizes and fairly considers the impact of leaves (e.g., family care or health-related) that may contribute to career interruptions or slowdowns. Candidates are encouraged to signal any leave that affected productivity, may have had an effect on their career path. This information will be considered to ensure the equitable assessment of the candidate’s record. McGill implements an employment equity program and encourages members of designated equity groups to self-identify. It further seeks to ensure the equitable treatment and full inclusion of persons with disabilities by striving for the implementation of universal design principles transversally, across all facets of the University community, and through accommodation policies and procedures. Persons with disabilities who anticipate needing accommodations for any part of the application process may contact, in confidence, Professor Angela Campbell, Associate Provost (Equity and Academic Policies) by email or phone at 514-398-1660. All qualified applicants are encouraged to apply; however, in accordance with Canadian immigration requirements, Canadians and permanent residents will be given priority. 09-10-2018
Poste de professeur menant à la permanence Professeur adjoint
Programme des
chaires de recherche du Canada Chaire de niveau 2
Faculté : Faculté des Arts Département/École : Département d’anglais Le programme des chaires de recherche du Canada est ouvert aux candidatures internes qui occupent déjà un poste de professeur permanent ou menant à la permanence à l’Université McGill. Description de poste Le Département d'anglais à l'Université McGill sollicite des candidatures à un poste menant à la permanence dans le domaine de la littérature américaine contemporaine et du vingtième siècle. Le Département est à la recherche de candidats qui peuvent contribuer à la diversité et l'excellence de la communauté universitaire par la voie de la recherche, de l'enseignement et du service. La personne choisie devra occuper ce poste à compter du 1er août 2019. Les demandes de renseignements au sujet de ce poste peuvent être adressées à trevor.ponech@mcgill.ca. Pour toute information au sujet du Département d’anglais, de ses programmes et cours, veuillez consulter son site Internet www.mcgill.ca/english. La candidature retenue qui répond aux conditions d’admissibilité du programme des chaires de recherche du Canada (CRC) peut être soutenue par l’Université pour une titularisation à une chaire de niveau 2 en littérature américaine contemporaine et du vingtième siècle, ce qui lui permettra de consacrer un temps dédié à des travaux de recherche dans le cadre de sa charge professorale à temps plein. Les candidatures à une chaire de niveau 2 doivent être de nouveaux chercheurs. D’ailleurs, ces personnes intéressées doivent minimalement être professeurs adjoints ou professeurs agrégés ou doivent posséder les qualifications nécessaires pour pouvoir être nommées à ces niveaux. Les personnes candidates qui ont obtenu leur diplôme le plus avancé 10 ans auparavant et qui ont dû interrompre leur carrière de façon légitime (par exemple, congé de maternité ou parental, congé de maladie prolongé, formation clinique, et soins à un membre de la famille) seront prises en considération en utilisant le processus de justification de la chaire de niveau 2. Les conditions d’admissibilité pour le programme des CRC peuvent être consultées au http://www.chairs-chaires.gc.ca/program-programme/nomination-mise_en_candidature-fra.aspx#5 Tâches principales Le candidat retenu devra concevoir une variété de cours de premier, deuxième et troisième cycles en littérature américaine. La personne choisie enseignera quatre cours (12 credits) par année universitaire. Qualifications et formation exigées Les candidats doivent avoir obtenu un doctorat ou être en fin d’études doctorales. La connaissance du français et une expérience de l'enseignement sont également considérés comme des atouts pour ce poste. Nous recherchons particulièrement des candidats dont les réalisations laissent entrevoir un fort potentiel en recherche.
Les personnes candidates qui ne satisfont pas nécessairement aux critères d’admissibilité du programme des CRC de niveau 2 sont néanmoins invitées à présenter leur dossier de mise en candidature
PROCESSUS DE MISE EN CANDIDATURE
Il faut déposer le dossier de candidature auprès : Les personnes intéressées doivent soumettre leur candidature en ligne à l’adresse suivante: https://academicjobsonline.org/ajo/jobs/12283 Il faut inclure au dossier les documents justificatifs suivants :
Pour les candidatures internes seulement : Les documents justificatifs doivent comprendre un curriculum vitæ à jour et une lettre faisant état de l’expérience de la personne candidate dont le contenu correspond au domaine particulier de la chaire.
ENGAGEMENT EN MATIÈRE D’ÉQUITÉ ET DE DIVERSITÉ
L’Université McGill recrute en fonction du mérite et s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés. McGill reconnaît en outre et considère à juste titre l’incidence de congés (comme les congés liés à des soins apportés à un membre de la famille ou liés à des problèmes de santé) qui auraient pu causer des interruptions ou des ralentissements de carrière. Nous encourageons les personnes candidates à nous informer de tout congé qui aurait eu un effet sur leur productivité, et conséquemment sur leur cheminement de carrière. Cette information sera prise en considération afin d’assurer une évaluation équitable du dossier de candidature. L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. L’établissement cherche également à assurer le traitement équitable et la pleine intégration des personnes handicapées en déployant tous les efforts nécessaires pour mettre en œuvre les principes de design universel de manière transversale, parmi tous les aspects de la communauté de McGill, et à l’aide des politiques et des procédures sur les mesures d’adaptation en milieu de travail. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité avec la professeure Angela Campbell, vice-principale exécutive adjointe (équité et priorités académiques) par courriel ou par téléphone au 514-398-1660. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler ; veuillez noter que, conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiens ainsi qu’aux résidents permanents.
Le 9 octobre 2018 |
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